合理的背景规划可以提升申请人的整体软性素质，以获得更理想的加拿大院校录取。同样作为商科专业的申请人，相同的高中学校，相同的GPA和雅思分数，在申请的时候，实习和课外活动的背景可能就成了决定谁被录取的关键，而这些背景方面的补充需要提前规划。

越来越多的学校把高考成绩，或者其他标准化测试的成绩，如较好的SAT、ACT、IB或AP成绩纳入学生是否满足入学基本要求的考量。针对学术方面表现优异(较高的会考和高考成绩，以及高中平时成绩)，但是没有足够时间准备语言考试的同学来讲，学生可以有更多的选择，校内外的语言中心以及本科预科的课程。

沟通表达能力

由于国内申请人的普遍学术素质较强，仅凭高中成绩，会考及高考成绩已经很难选拔出*********的一批学生，今年开始越来越多的加拿大大学增设了视频申请(Video Essay)的环节，包含限时录的小型video以及限时完成的小作文，这考察了学生的临场反应能力，知识储备，以及英文沟通和表达的能力，增加了申请的整体难度。预计在未来会有更多的学校加入这个视频申请(Video Essay)的环节，特别是对于商科和工程的部分专业。

语言成绩要求

总体来说，随着加拿大大学对于中国高中的了解以及往年就读学生的整体表现，本科申请的竞争会越来越激烈，这就要求申请人更早地进行留学规划。合理安排语言考试的时间，在申请提交之前达到合格的雅思分数，通常是6.5(单项不低于6)，就可以免去读语言课程的时间。

越来越多的留学生关注到一些有Co-op带薪实习的本科项目，这些项目能让学生在四年的本科读书期间，获得3-4段较长的专业对口的实习经历，而这些实习经历，可以让学生在毕业后很快地获得一份专业的全职工作。

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